Karanganyar, (LogaritmaNEWS) – Guna meningkatkan kualitas kepemimpinan dan pembelajaran, pengawas SMPIT Logaritma Karanganyar menggelar diskusi dan sharing pengalaman praktik baik, Rabu (19/2/2025).
Kegiatan yang berlangsung di aula sekolah setempat ini merupakan agenda perdana Topo Wardoyo, S.Pd., M.Pd., setelah resmi ditugaskan sebagai pengawas SMPIT Logaritma Karanganyar, Kebumen.
Diskusi ini menjadi ajang berbagi strategi kepemimpinan dan inovasi pembelajaran, termasuk pemanfaatan IT yang difasilitasi oleh kepala sekolah untuk menghadapi tantangan pendidikan yang terus berkembang.
Topo Wardoyo menyoroti pentingnya kepemimpinan adaptif dalam mengelola sekolah. Kepala sekolah didorong untuk lebih inovatif dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif dan progresif.
Kepala SMPIT Logaritma Karanganyar, Kebumen, Miftah Nur Azizah, S.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi langkah awal dalam memperkuat kolaborasi antara pengawas, kepala sekolah, dan guru.
“Sinergi yang baik antara semua elemen sekolah akan berdampak besar pada peningkatan mutu pendidikan,” ujar Miftah.
Pihaknya menegaskan bahwa pendampingan dari pengawas sangat penting dalam mendukung pengembangan sekolah.
“Dengan adanya pendampingan yang tepat, kami optimis dapat menghadirkan pembelajaran yang lebih efektif dan berkualitas,” tambahnya.
Miftah juga berbagi pengalaman dalam manajemen sekolah yang efektif. Ia menekankan pentingnya kepemimpinan yang adaptif dan inovatif dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.
Dalam presentasinya, Miftah memaparkan strategi manajemen berbasis Teknologi Informasi untuk efisiensi sekolah serta peran kepala dalam mendukung kompetensi digital guru dan siswa.
Salah satu guru, Agung Prasetyo, S.Pd., menanggapi bahwa diskusi ini memberikan banyak wawasan baru bagi tenaga pendidik.
“Kegiatan seperti ini sangat bermanfaat karena membuka wawasan baru bagi kami sebagai pendidik,” ujarnya.
Ia berharap diskusi ini rutin digelar. “Harapannya, sharing seperti ini bisa menjadi agenda rutin agar inovasi pembelajaran terus berkembang,” tambahnya.
Pada kesempatan ini, tiga pendidik berbagi praktik baik dalam pembelajaran. Miftah Nur Azizah, S.Pd., Mutholaah, S.Si., dan Nashirul Anam, S.Pd., membagikan strategi efektif untuk meningkatkan kualitas belajar.
Mutholaah berbagi pengalaman menciptakan pembelajaran matematika yang menyenangkan. Ia menggunakan ular tangga untuk mempermudah konsep sulit dan Canva untuk membuat lembar kerja peserta didik lebih interaktif.
Sementara itu, Nashirul Anam menerapkan metode Target Vocab dalam pembelajaran Bahasa Inggris, menargetkan siswa menguasai 300 kosakata per semester. Ia juga merancang pembelajaran berdiferensiasi dengan IT seperti Canva dan Quizziz.
Selain berbagi wawasan, kegiatan ini juga menjadi ajang perkenalan pengawas baru. SK terbaru menetapkan Topo Wardoyo, S.Pd., M.Pd., sebagai pengawas SMPIT Logaritma untuk tahun 2025, memperkuat sinergi antara pengawas, kepala sekolah, dan guru.
Diskusi interaktif ini menghadirkan berbagai praktik baik yang telah diterapkan di kelas. Topo Wardoyo menekankan pentingnya konsistensi, evaluasi, dan refleksi agar inovasi pendidikan di SMPIT Logaritma terus berkembang. (sfd)
——————————————————————————————————————–
Info PPDB klik Disini
Brosur PDF Download Disini
“Yang Muda, Beriman, Bertaqwa, Smart, Cendekia”
Copyright © 2024 -